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曼安小说网 > 陈修李莹莹 > 第1322章 1323 名单
 
叶虎起来走到墙边,拔出一块砖,从里面拿出一个盒子,打开来里面却是一根三十多公分长多野山参。

“陈大人,你若是愿意亲自指点卓儿修炼太上玄功,老夫以这根千年野山参为酬劳,决不食言!”

陈修感受到千年野山参里面蕴含巨大的灵气,不禁是大咽口水,心里想道:“反正也只是教叶卓入门,以他的天赋估计也用不来多长的时间,这生意划算。”

“好,不过这千年野山参我现在就要!”

“好,成交!”

当下叶虎让人送来笔墨,两人是相互把各自的功法默写出来。

这里叶虎却是多了个小心思,故意把几处要紧之处修炼顺序改了一下,心中想道:“倘若他教给卓儿的功法是原版的太上玄功,我再给正确功法。”

这也是叶虎为何愿意以千年人参为利诱,也要陈修亲自教导叶卓入门的缘故。

免得陈修所写的太上玄功也进行了篡改。

两人相互交换了功法,各自翻阅起来,叶虎的武学阅历远比陈修要广阔,一遍看下来自觉得《太上玄功》乃是道家正宗炼气法门,甚是博大精深,以他的阅历也看不出有何错漏之处,心中笃定了陈修并没有在经文上做手脚;????陈修把《莲花种魔**》看下来,只觉得深悔难懂,许多经文中上下连忙之处有备常理,不过一开始叶虎已经告之这一门功法有缺陷,修炼起来凶险异常,他倒是没有多怀疑,只以为原文即是如此。

陈修拿了《青莲种魔**》和千年人参,心中欢喜,却是那里知道自己拿的功法却是被叶虎篡改过的赝文。

叶虎更是欢喜把《太上玄功》收入怀里,说道:“明日起,卓儿可是全交给陈大人了。”

心中更是想道:“只要卓儿在他的指点下修炼成功,则证明他写给我的功法无误。

倒时候我在给他真的《青莲种魔**》,如此我也不算毁约。”

陈修并不知道此时自己被叶虎卖了还在帮他数钱,笑说道:“放心,我这人最公道,我收了你的千年人参自然会悉心教导叶卓。

不过,还有一事要请教堡主。”

“但说无妨。”

“根据我所知,堡主一月前带有六堡几十个适龄儿童去白云城天武学院检测他们的修炼资质,可有此事?”

“确有其事。”

叶虎奇怪问道:“这难道和那些被人绑走的小孩有关系?”

“堡主请回想一下,目前失踪的八个小孩……不,加上他们绑架失败的叶卓,他们九人可是都是那一批资质极佳的小孩?”

叶虎原是极为聪慧之人,只是六堡是几万人的大地方,被绑走几个小孩子,老实说并没有引起多大他的注意,加上下个月就是重新选择堡主的日子,他是一直忙于修炼,更是没有多想。

此时一经陈修提醒,立马是反应了过来,一拍手说道:“你说得没错,目前被绑走的八人却是都是资质极佳之人……????你的意思是说绑走他们的人是要用他们祭炼‘换血**’?

是了。

我本来还奇怪,不过是失踪几个小孩而已,何故会惊动你这个六扇门的二级捕头。

我还以为是你们六扇门借故儿童失踪的案子,安插你进来我们六堡插手我们下个月的选举堡主之事。

原来失踪的小孩居然关系到魔道之人,如此倒是可以解释得通了!”

陈修心中想道:“难怪我卧底入你们叶家,并不拆穿我,还在林雨翔手底下救下我,却是怕我是六扇门监视的眼线。

只要我活着才是让六扇门对他放心;我死了,他是怕六扇门认为他是杀我的凶手,反而更起疑心。

特么的,害得我之前心中还暗含感激之心。

原来这些人的一举一动都是充满了目的性。”

陈修心中顿时是对叶虎的好感浇灭了几分,脸上神色不变,继续问道:“堡主,你带着小孩去天武学院测试的时候,有多少人知道这些资质绝佳小孩的名单?”

叶虎回想了一下说道:“我带他们去测试乃是秘密进行,只有天武学院的几个高层知道。”

陈修心中一喜,如果这一份天才儿童的名单很多人都知道,那要找出幕后黑手的难度又添加几分,如果只有少数几人知道,那无疑是一下子缩小了范围。

“还请堡主把天武学院知道这一份天才儿童名单之人的名字给我。”

“你是怀疑幕后黑手是天武学院之人?”

“不能排除这个可能,每一条线索都不能错过。”

“好。”

叶虎很快把天武学院几个参与测试武师名字写下交与陈修。

……????陈修回到自己的房里,看了一遍叶虎交给自己天武学院的名单,拿出捕头金章联系刑捕头,去除自己和叶虎交换功法的事情,把自己与叶虎的交谈都说了一遍。

“我明白了,我马上安排人跟踪你名单上天武学院的这几个武师。”

“好,现在我在六堡的身份基本已经暴光,要在六堡这里顺藤摸瓜找出幕后黑手已经很难,只能指望你那边能有线索了。”

“放心,我会派出六扇门最擅长跟踪之人,全力跟踪这些人,绝对不会出现纰漏。”

“好,我等你好消息。”

和刑捕头通讯完,陈修心中难耐,又是把《青莲种魔**》翻阅起来。

青莲种魔**虽是被叶虎擅改了几处修炼的顺序,可原文却是一字不变,陈修逐字阅读研究,却是发现异常深悔,字字珠玑,通篇都是道教术语,说的玄乎飘飘,换了一般人得到这门武功,别说练,看都不一定看得懂。

“这功法看起来如同是文言文一般,我逐字阅读,不联系上下文,难免会出现词不达意。

何不把整文一起背下来,上下相应,如此也好理解。”

于是陈修先行诵读几遍,背得熟了,然后参究体会,自第一句研究起来,上下文串在一起,陈修也终于是大概了解了行文的意思。.

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